Perfiles
Este programa profesional otorga el título de Maestro(a) en Artes Plásticas y Visuales para las personas que están en la capacidad de expresar, enseñar, gestionar, analizar, teorizar y utilizar los materiales físicos y metafísicos para construir visiones sobre el mundo. El trabajo de nuestros artistas está en la creación de obras de Arte, el planteamiento de proyectos artísticos y culturales, en el Diseño gráfico y Realización audiovisual, en la Educación y procesos de reconciliación, en la Gestión cultural, la Museística y la Curaduría, en el análisis del Arte y en su teoría, en la generación de espacios para el desarrollo del Arte y en todas las ramas que requieren de innovación y creatividad.
El Maestro en Artes Plásticas y Visuales de la Universidad del Tolima será:
- Un artista integral, dotado de herramientas para construir y analizar obras plásticas, imágenes y textos de calidad.
- Un profesional con un alto sentido y compromiso de la sociedad y contexto en el que vive.
- Un gestor cultural y educador emprendedor y con un alto sentido de la responsabilidad social.
- Un profesional con un manejo de herramientas teóricas y técnicas que le permitirán insertarse en el mundo laboral en todas las áreas relacionadas con las artes plásticas, la imagen, la gestión cultural y la investigación en arte.
Ampliar el arte a diversas prácticas artísticas:
- Plantearle al estudiante herramientas técnicas en los medios plásticos fundamentales: pintura, dibujo y grabado y configuración de la forma y el espacio.
- Abrir en los programas académicos una reflexión y una práctica en la construcción y sentido de las imágenes.
- Darle herramientas al estudiante para que entienda el problema de la percepción y para que pueda ampliarla en lo sensorial hasta lo social.
- Capacitar técnica y reflexivamente al estudiante en la creación de imágenes multimédiaticas.
- Fundar un conocimiento en historia del arte para alimentar los procesos en el taller y en investigaciones puntuales.
- Establecer unas estructuras de información acerca de los principales cambios en el pensamiento estético de la modernidad y la posmodernidad.
- Capacitar al estudiante en el área de museografía y gestión cultural y promover acciones que le permitan practicar en sitios donde se requiera.
- Estimular en el estudiante y en el egresado un compromiso con la universidad, la ciudad y la región.
- Impulsar al estudiante a entrar en contacto con diferentes culturas.
- Estimular en el estudiante la capacidad de discernimiento, decisión, autoevaluación, autogestión y liderazgo.
- Promover el interés por una capacitación y actualización continua.
- Visibilizar el compromiso ético del ejercicio de una profesión.
- Formar un sujeto propositivo y dialógico con las normas y que pueda a través de acciones, imágenes y argumentos, convencer y buscar cambios.
- Poner a disposición del estudiante herramientas básicas en pedagogía del arte y estimular sus prácticas en espacios formales e informales.
Áreas de Formación
El programa comprende cuatro áreas de formación fundamentales:
Busca que el estudiante materialice y estructure de manera sensible una idea en espacios bidimensionales o tridimensionales con características pictóricas, gráficas, escultóricas o instalativas. Se investiga y se crea con la materia y la forma plástica, enfatizando el valor de la mirada del artista sobre los objetos, la naturaleza y el contexto.
Expresiones técnicas: Dibujo, Pintura, Fotografía, Grabado, Escultura e Instalación.
Comprende el trabajo con máquinas análogas y digitales, la construcción de obras y el diseño con múltiples programas, y la vinculación en redes para comunicación on-line. Se abre un espacio investigativo sobre lo “real”, la ampliación, impresión, edición y montaje de imágenes y propuestas sonoras, multiplataforma y transmedia.
Expresiones técnicas: Fotografía, video, sonido, propuestas audiovisuales, instalativas, diseño multiplataforma y proyectos transmedia.
Implica desarrollar herramientas de lectura y escritura crítica, con conciencia histórica y criterio para abordar problemas. El devenir filosófico y la reflexión analítica expresada en ensayos y teorías capacitan al estudiante para plantear problemas y metodologías que inscriban la información histórica en un pensamiento contemporáneo.
Ligada a la educación y la valoración del patrimonio artístico y arquitectónico. Busca articular la Universidad con entidades culturales regionales e internacionales. Incluye la investigación curatorial, la comprensión de procesos museológicos y la formación pedagógica, permitiendo al artista encontrar en la docencia una posibilidad de ejercicio profesional y de investigación sobre las formas de apropiación del arte.
A partir de estas áreas, nuestros egresados podrán desempeñarse como Artistas, Diseñadores, Gestores Culturales, Educadores, Teóricos, Críticos de Arte y Curadores, y en todos los procesos que demanden innovación y creatividad.
Misión y Visión
Formar profesionales en Artes plásticas y visuales integrales, reflexivos, autónomos y capaces de transformar realizar prácticas artísticas, apoyados en una fundamentación teórica y técnica acorde a las necesidades del mundo contemporáneo y el contexto regional.
El programa será reconocido por la búsqueda constante de una educación integral, interdisciplinaria y de calidad, por crear una plataforma de investigación creación y de diálogo entre lo local y lo regional, para generar en la región un ambiente de apertura y crecimiento en el área de las Artes visuales.











